【療育】２学期９回目★インチュニブ服用後初の療育＆初メンバーに対面で少し人見知り

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こんにちは♪

どんあずママです。

見にきて頂きありがとうございます。

今回は２学期９回目の療育のお話です。

インチュニブ服用後、初めての療育となります。

そして２学期前半の療育は今回が最終で

来週からは２週間かけてそれぞれ個別面談となります。

なので長男の次の療育は１１月に入ってから始まりますので

実質２週間、２回分お休みとなります。

いつも通りに次男を保育園に送り届けて、早めに療育の教室に着きました。

教室に入るといつもと違うお友達がいて、長男は想定外だったのか

人見知りのようで少しの間、私の後ろに隠れていました。

滅多に人見知りの行動は起こさないので珍しい瞬間でした。

長男は前半メンバーなのですが、前半のお友達は二人とも欠席だったようで

後半のお友達が来ていて驚いたようです。

私も何も聞いていなかったので驚きました。

集まりの時間が始まる前のおもちゃを遊ぶ時間も

いつもよりも静かに座ることが出来ていました。

そのタイミングで担任の先生と話しましたが、

いつもよりも静かだよねという印象は同じようでした。

ただ目に入るものが気になるので、

今日の予定表の下の隠している部分が気になり、

何でないのか？と仕切りにしつこく問いかけていました。

おもちゃの時間が終わり、お集まりの後はマット運動でした。

身体を動かすことは大好きなので、

少しふざけて楽しみながらも自分の席に戻ることが出来ていました。

その後は絵の具の時間で、青と黄色で色を塗ったり、混ぜたりしました。

長男は最初の決まったそれぞれの色に塗ることはスムーズに出来ましたが

その後、色を混ぜることに夢中になってしまい、

好きな絵を自由に塗る作業がなかなか進みませんでした。

他にも虹色が好きなので、赤が欲しいと言ったり、

自分の思いつくまま発言していました。

前回は赤と黄色だったため、好きな色がなく、モチベーションが上がりませんでしたが

今回は青を用意してくれていたので、何度も絵の具を足してもらい、楽しんで出来たと思います。

絵の具の後の手洗いで、隣の教室のお友達がおもちゃ遊びの時間だったようで

長男も遊びたくなってしまったようです。

主任の先生に促され、引きずりながらおもちゃを持って教室に戻りましたが

とても機嫌が悪くなってしまいました。

ただ絵本を読んでいる時間も机や椅子を動かすことが少なく、

身体が無意識に動いてしまう症状は落ち着いているなと主任の先生と話していました。

だからと言って離席することがなくなるわけではなく、

相変わらずウロチョロは継続していました。

他にも療育の場を試している感じが今強いなという話を主任の先生としていて

担任の先生とも話してくれていたようです。

療育はやっぱり、優しく促したり、自分で気づいたりを大切にしているので

私みたいにバッサリ線引きできないとことがあります。

どこまでわがままを言っていいのか、どこまでが許されるのかというのを試しているというか

様子を見ている感じは否めないと思いますが、

先生たちがそれをわかって対応してくれているので

お任せしていきたいと思います。

最後までお読みくださりありがとうございます。

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長男は石拾いに夢中…

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